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我节选一些我喜欢的片段和大家分享一下,开复老师有关教育、做人、团队建设、领导能力等方面的论述以及他自己的行动太让我惊喜了!

发布时间:2026/9/9 23:41:17来源:尧图网络
我节选一些我喜欢的片段和大家分享一下,开复老师有关教育、做人、团队建设、领导能力等方面的论述以及他自己的行动太让我惊喜了!
比如在创意管教(2008-09-05 10:51:45)这篇文章中他有讲到“李开复年少时父母对他的管教既开明又严格在他五岁的时候就让课业表现优异的他自己决定要继续念幼儿园还是升小学十一岁时就让他离开台湾到美国求学。他描述自己自小就顽皮但母亲王雅清女士对他这个幺儿很是慈爱从不曾因为他顽皮犯的小错而处罚过他但却有一次在他向长辈夸口自己考试总是满分“连九十九分都没有看过”之后为了要他戒骄在他一次考不到满分时不惜以家法狠打他一顿。父母既爱他又不放松地管教让他成为少数能够融合中西方文化的全球知名企业高级经人。”“只是听话不是优点孩子愈大 规矩要愈少创造不需要处罚孩子的环境气忿下先叫停 发怒处罚伤害大百分之三的时间想管教 百分之九十七时间做孩子的朋友做孩子朋友的第一步 没有被惩罚的威胁培养自律而非他律的孩子”比如在给中国学生的第七封信21世纪最需要的7种人才(2008-05-12 12:57:16)这篇文章中他论述到“在21世纪里现代企业最需要的不仅仅是个体上优秀或只拥有某方面特质的“狭义”的人才而是能够全面适应21世纪竞争需要的在个人素质、学识和经验、合作与交流、创新与决策等不同方面都拥有足够潜力与修养的“广义”的人才。如果把20世纪企业需要的人才特质与21世纪企业对人才的要求做一个简单的对比我们大致可以得到下面这张反差强烈的对照表”“具体说来以计算机科学为例人们已经分别将计算机科学与心理学、语言学、经济学、生物学、建筑与土木工程、戏剧、机械与自动化等专业门类结合开创出了用户界面设计、计算语言学等一大批充满活力的新兴学科如下表所示”在21世纪的领导力(2008-10-10 14:01:00)文章中他说到“如果非要给领导力下一个定义的话我更愿意用比较简明的语句把领导力描述成一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术。”“以我自己的经验领导力这门艺术大致包含了宏观决策、管理行为和个人品质这三个范畴的内容如下图所示上述三个范畴又各自包含了三种最为重要的领导力• 宏观决策前瞻与规划的艺术o 愿景比管控更重要o 信念比指标更重要o 人才比战略更重要• 管理行为沟通与协调的艺术o 团队比个人更重要o 授权比命令更重要o 平等比权威更重要• 个人品质真诚与均衡的艺术o 均衡比魄力更重要o 理智比激情更重要o 真诚比体面更重要”另外这些文章我特别喜欢第一份工作做得很长久还是多换几份工作好(2008-01-03 15:08)做技术还是管理(2007-12-28 15:34)毕业后找工作应该用什么标准(2007-09-13 16:04)如何提高社交能力(2007-05-23 14:39)如何对待下属的建议(2006-12-12 10:26)一直的痛英语(2006-12-05 10:53)给中国高校的一封信上(2006-11-14 14:59)给中国高校的一封信下(2006-11-14 13:06)道德品质欠缺的人可以被重用吗(2006-04-10 10:36)大学的目的到底是什么(2006-03-09 10:56)如何培养人际交往方面的能力(2006-03-05 19:33)遇到事情不要总往坏处想(2006-02-23 13:33)想成为企业家需要具备哪些知识和素质(2006-02-20 12:59)企业如何为新员工提供最合理的专业培训(2006-02-08 17:22)我该做个圆滑的人还是爱憎分明的人(2005-12-05 18:07)中国为什么与诺贝尔奖无缘(2005-12-05 18:01)给中国学生的第四封信大学四年应是这样度过(下)(2005-12-05 17:31)给中国学生的第四封信大学四年应是这样度过(上)(2005-12-05 17:31)对待媒体他也是个智者对媒体几个误解的澄清(2009-09-06 10:29)网络编辑请手下留情别乱改标题(2007-11-29 10:05)中国Web 2.0 的责任感大胆假设更要小心求证(2006-06-14 09:20)估计大家对他大学时的生活很感兴趣那不妨去这里看看我的大学生活琐忆一(2007-07-23 21:57)我的大学生活琐忆二(2007-08-06 10:17)我的大学生活琐忆三(2007-08-09 11:19)我的大学生活琐忆四(2007-08-15 10:50)我的大学生活琐忆完(2007-08-20 11:26)
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